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孔明的白衣仙人跟仲達的烏鴉女王
我暈...

　　統一測驗結束了，基本上達到自己的第一個要求：全部合格。

　　我的每一科都應該可以考得更好，不過奇怪的是，明明是懂得答案，也寫對了答案，不過最後又自己塗掉。除了ＩＨ科之外，科科都是這樣死。

　　究竟是我沒有思考，思考過度，還是不會思考呢？

　　數學成績還可以，不過還是死得冤枉，不過數學ＭＩＳＳ都知我懂，也叫我下次小心運算。

　　考得最差的是地理（竟然不是英文？），二十分中得八分，由於中四以上分數四成叫合格，所以地理科也剛好達標，不過成績大出地理ＳＩＲ意料之外（是誰告訴他，我地理曾經很好的說？），當然放學要找他「聊天聊天」。

　　看見我，他第一句說：「你應該是可以拿到十二分以上的。」我的第一個反應真的想暈過去，他是第Ｎ個對我抱有很大期望的人。對我有期望是好，真的，至少你重視我這個學生嘛。不過，你就不要對我說……我最討厭的了……

　　這位地理ＳＩＲ是第Ｎ個對我抱有很大期望的人（數學ＭＩＳＳ不知道），卻是唯一一個當我達不到目標，而仍會肯定我努力的人。

　　言談之間，他不似從前的每個人，只注重我的分數。他是會告訴我究竟失分在哪兒，例如文句意思不完整，以及錯誤理解題目等等。

　　他是知道我懂的，有努力的，而她也是……就這樣，其實已經足夠。

　　我一直失望，一直等待，不過是一個真正肯定我努力的人。


《還好有你承認我的努力》
寫於20/11/2008(星期四)

　　本校三十周年校慶將近，我亦被老師選為三十周年校慶文藝晚會的司儀之一。

　　當一個司儀，我本以為是整個晚會最輕鬆的工作。看到別人排演話劇，要記數多句台詞，又要記熟走位同時要留意自己的行為表情是否跟角色吻合。再看看合唱團、舞蹈組、跆拳道組，他們是一個大團體，不單要做好自己份內的工作，又要跟每一位成員互相配合，否則一旦出錯，便會顯得很兀突。相比起他們，當司儀的人只有兩個，對白其實不多，而且也很容易培養默契。

　　不過要成為一個司儀，必須先要具有守時的美德，別人未到就必定要預先準備，因為司儀是所有人的動，是帶領觀眾走入每一個環節的引導人。其次還得要不怕悶和有忍耐力，我是怕悶怕得要死的，一套話劇的時間一小時有多（包歌唱、舞蹈等表演），自己不但沒有下台觀賞的機會，而且還得在後台呆坐，不過還好我的忍耐力還不錯，發一發呆，進入無意識狀態就可以過掉。

　　每天的采排，當司儀的我要比別人早回來半小時，正式開始後，遇上包歌唱、舞蹈等表演的話劇時間，老師便叫我和搭擋一個小時後再回來，不過回來後，話劇依然在排演，看到Ｃ老師不叫停、叫重複，然後我就在呆坐，等出場。Ｐ老師和Ｌ老師都說：「害苦了他們（司儀）……」舞蹈組的人跳完就可以回家，可憐我們一天話劇未完，我們都不可以說最後一句：「祝各位晚安！」

　　終於有機會出場，最後還要在台上唱校歌才可以跟觀眾說再見……唉，都怪我太善良，被老師們坑得不知不覺啊……

　　可我不得不承認，當司儀的滿足感是很大的，因為是你的話開始，也是你的話結束，完整的參與，完全的付出，那個人是你！


《當一個司儀……》
寫於13/11/2008(星期四)

　　本來我以為我的一生都是無風無雨的過去，可是今天卻教我有一次難忘的經歷，別人的一生都可能不曾遇上。

　　說是不曾遇上也不是一件好奇特的事，只不過是鞋攝到電梯裡而已。不過我有一點納悶，為什麼不是攝入左右兩邊，而是在中間？我不是鞋，也不是電梯，所以永遠都不知道答案，我只知道我的鞋被電梯吃了一塊肉，於是我有了之後的三分鐘赤腳之旅……

　　當鞋攝入電梯的一剎那，腳指一痛，我是無奈和驚奇，又有一點奇怪。無奈，因為我可能要買新的上學鞋；驚奇，是我竟然會有這樣的經驗；奇怪，是為什麼鞋會攝正中間礙住其他人。經歷短時間的轉折心情，我第一個反應就是想按停電梯，可是想到有人在上面可能會跌下來，我還是先退往一旁，嘗試把鞋拉出來，不過當然不成功，之後腦中有過剎那間的空白。於是有人立即提醒我把鞋脫下，我還可以考慮什麼？自然是照他們的說話去做，然後各路透人的反應是讓我有很深刻的體會。

　　有人見我把身子彎上前要把鞋脫了，有些人是一個要退往一邊的行動，竟然是叫我退開，我當然不能退開，他們就說我阻住他們的路。

　　這個是事實，我不否認。可是我卻不能理解他們的價值觀，時間如金錢，他們所關心的並不是一個中學生的腳有沒有事，而是這個中學生會不會阻了他們一兩秒的路？是不是如佛洛姆所認為，在資本主義和市場導向影響下，人與人的關係以及人自身的價值開始被扭曲了？我知道這世界什麼人都有，一個險些撞傷我的司機反過來說我亂過馬路，這樣的人我都見過。我不過是為自己感到不值，一隻腳，既然比不上一秒。

　　慶幸有看重時間的人，也有看重我的人。有幾位嬸嬸主動走來問候，甚至想幫我把鞋拔出來，這些我真的很感激。

　　至少她們告訴我，我的腳比起那一秒都還要重要。


《一隻腳，一秒鐘？》
寫於07/11/2008(星期五)

我一直不是個聰明的人，可是我會努力讀書，中一那年，我考上了全班第一，全級第三。
班主任看見了成績單會會心一笑；父母知道了簡直欣喜若狂；同學知道了會說出各種讚美的話。
看見自己努力得了成果，一向少笑的我也不禁展現笑顏，那是我應得的。

中二、中三我考上了精英班，有些科目可以努力取勝，有些科目卻不行。
我的理科一向不好，儘管中史、西史、地理、經共成績再優越。
加上了數學、物理、生物、化學的成績，整體成績自然被拉低了，結果最後只能考上了全級第九。
其實我並沒有多少失落，反正已經盡了努力，還有什麼可言？
可別人卻視我的優秀為理所當然，把我的短處視為眼中釘。
儘管我已經努力過，可是跟那些文理雙坐的同學一比，我還是差了一大截。

「你不擅長這些科目應該要更加努力！」老師，我已經盡了力……
「都叫平時要親近成績好的同學，在香港你考不上……」媽，我的成績好壞與我的朋友無關……
「你怎會考上這個成績？連某某都考上全級第八。」朋友，是我沒有資格考上全級第九還是某某沒有資格考上全級第八……？

講者有心，聽者更有意。
那些繞在耳邊的話語我總是叫自己不要在乎。
可是在心裡說得多了，那卻成了一個咒。
我心酸地發現這提醒我自己其實一直很在乎這些——
在乎於別人眼中，我究竟是怎樣。我其實一直很在乎他們每一個人的目光。
在他們眼中，彷彿只有保持成績優異的我才是自己，一旦走了樣，成績下跌了，那就不是「我」。
努力讀書考上第三，他們會肯定我的努力。
努力讀書考上第九，他們為什麼不在我身邊，理解我的心酸，給我鼓勵，給我肯定？

求求你們，你們就不要把眼睛看在我身上好不好？不要把期望放在我身上好不好？

對於學校和學校的老師校長,我有一口嘔氣已經忍了很久...

1.規定學生的鞋款,OK,本來是沒有問題的,他們說要丁字鞋或者綁帶鞋嘛
可是學生依規矩買了他們依然說是錯,為什麼呢?因為他們要的是「粗丁」和圓頭綁帶鞋
各位老師大人啊,既然如此你們為什麼不在手冊寫清楚?一對鞋都是要錢的

2.規定眼鏡款式.要單色又不准眼鏡框闊度超過1CM
兄弟啊,我想說我們學生的眼鏡是不是寫了一句粗口
還是它們的樣子很礙著你們的眼睛,眼鏡比一對鞋還要貴!!!

3.冷衫的長度,不准過長過短?根本就是你們認為,我們學生可以說什麼?

4.我們上英文課的時候會到別的班房上,如果是LUNCH前,就不可以入自己的班房放下書本
即是叫我們帶著厚重的英文書去買午餐

5.校長的嘮叨,我身體不好,可是那位偉大的校長每次都要我們在操場聽他說15分鐘的廢話
被太陽照到正一正的小人,好幾次真的要向後一暈見周公

最後給學校一個忠告:有些事情,麻煩給小小空間讓我們這些小小學生發表意見